{"id":2468,"date":"2020-07-22T13:54:47","date_gmt":"2020-07-22T13:54:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.icterra.pt\/?p=2468"},"modified":"2020-11-06T11:12:43","modified_gmt":"2020-11-06T11:12:43","slug":"escola-de-verao-ciencia-e-tecnologia-no-patrimonio","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.icterra.pt\/legacy\/index.php\/2020\/07\/22\/escola-de-verao-ciencia-e-tecnologia-no-patrimonio\/","title":{"rendered":"Escola de Ver\u00e3o Ci\u00eancia e Tecnologia no Patrim\u00f3nio – programa e informa\u00e7\u00f5es"},"content":{"rendered":"

Primeira edi\u00e7\u00e3o da Escola de Ver\u00e3o “Ci\u00eancia e Tecnologia no Patrim\u00f3nio”.<\/span><\/h3>\n

A Escola de Ver\u00e3o “Ci\u00eancia e Tecnologia no Patrim\u00f3nio” dirige-se preferencialmente a estudantes e profissionais com forma\u00e7\u00e3o nas \u00e1reas da Arqueologia, Hist\u00f3ria, Arquitetura, Hist\u00f3ria da Arte, Museologia, Conserva\u00e7\u00e3o e Restauro e Multim\u00e9dia, F\u00edsica, Qu\u00edmica, Geof\u00edsica, Engenharia ou \u00e1reas afins que queiram aprofundar e aplicar os seus conhecimentos na \u00e1rea das ci\u00eancias e das tecnologias aplicadas ao patrim\u00f3nio.<\/span><\/p>\n

Trata-se de uma iniciativa que resulta da colabora\u00e7\u00e3o entre investigadores do Laborat\u00f3rio HERCULES, do Instituto de Ci\u00eancias da Terra (ICT), do CHAIA e da C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel, da Universidade de \u00c9vora (U\u00c9).<\/span><\/p>\n

A Escola de Ver\u00e3o integra-se no \u00e2mbito do Plano de A\u00e7\u00e3o da Villa Romana de Pis\u00f5es e do projeto “Requalifica\u00e7\u00e3o da Vila Romana de Pis\u00f5es”, coordenado pela Universidade de \u00c9vora e financiado no \u00e2mbito do Programa Operacional Regional Alentejo 2020.<\/span><\/p>\n

A participa\u00e7\u00e3o na Escola de Ver\u00e3o facultar\u00e1 aos participantes a possibilidade de potenciar as suas compet\u00eancias cient\u00edficas e profissionais em \u00e1reas ligadas ao estudo f\u00edsico-qu\u00edmico de pe\u00e7as e estruturas arqueol\u00f3gicas, \u00e0 aplica\u00e7\u00e3o da Geof\u00edsica em Arqueologia e \u00e0s novas tecnologias aplicadas ao patrim\u00f3nio cultural. Para o efeito ser\u00e3o organizadas atividades nas diversas \u00e1reas, com uma forte componente pr\u00e1tica.<\/span><\/p>\n

Est\u00e3o dispon\u00edveis 10 vagas, sendo 5 o n\u00famero m\u00ednimo de participante. Os participantes usufruir\u00e3o de alojamento, seguro, alimenta\u00e7\u00e3o e transportes locais. As atividades ser\u00e3o realizadas no s\u00edtio da\u00a0Villa<\/em>\u00a0Romana de Pis\u00f5es e no Museu Regional de Beja. Todas as atividades previstas no programa s\u00e3o obrigat\u00f3rias, sendo que no fim da Escola de Ver\u00e3o ser\u00e1 emitido um certificado de participa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Programa<\/span><\/h4>\n\n\n\n\n\n\n\n\n
Dia<\/span><\/th>\nManh\u00e3<\/span><\/th>\nTarde<\/span><\/th>\n<\/tr>\n
2.\u00aa feira | 21\/09<\/span><\/td>\nIntrodu\u00e7\u00e3o ao s\u00edtio e visita da escava\u00e7\u00e3o<\/span><\/td>\nFotografia t\u00e9cnica de materiais arqueol\u00f3gicos<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
3.\u00aa feira | 22\/09<\/span><\/td>\nM\u00e9todos geof\u00edsicos aplicados \u00e0 Arqueologia<\/span><\/td>\nM\u00e9todos geof\u00edsicos aplicados \u00e0 Arqueologia<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
4.\u00aa feira | 23\/09<\/span><\/td>\nFotogrametria aplicada \u00e0 Arqueologia<\/span><\/td>\nFotogrametria aplicada \u00e0 Arqueologia + Reflectance Transformation Imaging (RTI)<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
5.\u00aa feira | 24\/09<\/span><\/td>\nT\u00e9cnicas anal\u00edticas in-situ aplicadas ao Patrim\u00f3nio Arqueol\u00f3gico<\/span><\/td>\nT\u00e9cnicas anal\u00edticas in-situ aplicadas ao Patrim\u00f3nio Arqueol\u00f3gico<\/span><\/td>\n<\/tr>\n
6.\u00aa feira | 25\/09<\/span><\/td>\nNo\u00e7\u00f5es b\u00e1sicas de restauro de estruturas arqueol\u00f3gicas<\/span><\/td>\nEncerramento da escola<\/span><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Atividade Extra:<\/span><\/h4>\n

Quarta-feira, 23\/09\/2020<\/strong>\u00a0– Palestra “Requalifica\u00e7\u00e3o da Vila Romana de Pis\u00f5es: uma abordagem digital”, por Martino Correia (Theia). A palestra realiza-se no centro UNESCO de Beja. O acesso \u00e9 livre, embora sujeito a inscri\u00e7\u00e3o pr\u00e9via devido a eventuais normas impostas pela Dire\u00e7\u00e3o Geral de Sa\u00fade no combate \u00e0 Covid-19 que possam vigorar na altura de realiza\u00e7\u00e3o da palestra<\/span><\/p>\n

S\u00e1bado, 26\/09\/2020<\/strong>\u00a0– Manh\u00e3 aberta de visita ao s\u00edtio de Pis\u00f5es. Hor\u00e1rio: 10h00 at\u00e9 12h00<\/span><\/p>\n

Formadores:<\/span><\/h4>\n

Andr\u00e9 Carneiro – CHAIA<\/span>
\nAnt\u00f3nio Candeias – Lab. HERCULES | C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel<\/span>
\nBento Caldeira – Instituto de Ci\u00eancias da Terra<\/span>
\nCarlo Bottaini – Lab. HERCULES | C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel<\/span>
\nCatarina Miguel – Lab. HERCULES | C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel<\/span>
\nDeolinda Tavares – Dire\u00e7\u00e3o Regional de Cultura Alentejo<\/span>
\nMassimo Beltrame – Lab. HERCULES<\/span>
\nJos\u00e9 Borges – Instituto de Ci\u00eancias da Terra<\/span>
\nJos\u00e9 Mir\u00e3o – Lab. HERCULES | C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel<\/span>
\nMiguel Machado – Universidade de \u00c9vora<\/span>
\nNuno Carri\u00e7o – Lab. HERCULES<\/span>
\nRui Oliveira – Instituto de Ci\u00eancias da Terra<\/span>
\nSandra Alves – Rigor Perene, Conserva\u00e7\u00e3o e Restaura\u00e7\u00e3o<\/span>
\nSara Nogueira – C\u00e1tedra CityUMacau em Patrim\u00f3nio Sustent\u00e1vel<\/span><\/p>\n

Datas Importantes:<\/span><\/h4>\n

As inscri\u00e7\u00f5es encontram-se abertas at\u00e9 30 de agosto.<\/span>
\nA confirma\u00e7\u00e3o ser\u00e1 dada at\u00e9 6 de setembro.<\/span><\/p>\n

Inscri\u00e7\u00e3o<\/span><\/h4>\n

Download<\/a>\u00a0da ficha de inscri\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

Para mais informa\u00e7\u00f5es e envio da ficha de inscri\u00e7\u00e3o contacte Carlo Bottaini:\u00a0carlo@uevora.pt<\/a><\/span><\/p>\n

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